旅游字 旅游日记100字

旅游的写法

游记的写作方法\x0d\x0a不论是哪一种游记,在写作时都要要注意以下几点:\x0d\x0a1、游记中的线索\x0d\x0a有人说,写文章如同串珠,没有一根线索将其中各个要素联结起来,这篇文章就会支离破碎,或者杂乱无章。写游记更是这样,一定要有一条合理的线索贯穿其中。这条线索也可以说是写作的顺序。\x0d\x0a游记中,最常用的写作顺序可能就是行踪了。即按照游览的先后次序来写。比如一篇参观动物园的游记,就可以按照参观的顺序一一记述。此外,还有以景物的组织关系、方位关系等作为记游的线索的。我们建议大家初学写游记时,一定要用一定的线索来组织文章,以求在一开始就养成条理清晰的写作习惯。\x0d\x0a2、游记中的主体\x0d\x0a主体指的事做这件事的人或集体。既然是游,就一定有游的主体。在游记的写作中,如果缺少了人,就与说明文或写景散文差不多了。对游记中主体的点明也有多种不同的方式,可以在一开始就点明,比如在一篇游记的开始,一位作者就这样写道:“今天,我们班的同学在班主任李老师的带领下参观了北京大学",点明游记的主体是"我们班的同学和李老师”;此外,游记的主体还可以在写作过程中自然出场,也可以在文章结尾指出。\x0d\x0a3、游记中的写景\x0d\x0a对景物的描写也是游记的一个重要组成部分。人是主体,景是客体。游记中的写景,应根据写作的需要,有选择、有重点地写。游记中的景物描写最好能够配合文章的主题。如一位同学写一篇游览长城的文章,就分别着重对长城的古老壮观与周围干净整洁的景区环境进行了描写,将景物描写与文物保护与环境保护的主题紧密地结合了起来。\x0d\x0a4、游记中的地点\x0d\x0a在写游记时,一定要注意说明游览或参观的地点,比如海洋馆、大草原、科技馆等。\x0d\x0a5、记游要分清主次\x0d\x0a游记虽然是对游览过程的记录,但却不是面面俱到的记录。我曾看到过一位大学生写的游记,从早上起床写起,然后写怎样吃早饭、怎样出门坐车、路上都见到了什么、发生了什么??一一写到,一直到最后怎样回到了家里。一篇游记,写了上万字。却没有任何能让人留下深刻印象的地方。这样的写作不是游记,而是流水帐,是没有人愿意读下去的。\x0d\x0a游记中,重要的行程、有特色的景观、对表现文章主体有重要作用的事物等,要重点描写,其它的则应该一笔带过,或者干脆略去不写。这样写出的文章,才会主次分明,主题突出,玲珑有致。\x0d\x0a\x0d\x0a如:写一篇春天游记作文\x0d\x0a一缕缕阳光洒向大地,显得那么温暖明媚。微风迎面吹来,感到虽有几分寒意,但已不是那么凛冽了。噢,春天来了。\x0d\x0a\x0d\x0a清晨,我迎着阳光去跑步,身上暖洋洋的。这时,我才注意到街旁的行人早已脱去厚厚的冬装,大都穿上了毛衣,显得那么轻捷。惬意。无意中我一抬头,便看见房间上的那一簇簇枯草伸展的绿色,原来是那新生的青草正探着身子张望地面上的情色呢。\x0d\x0a\x0d\x0a我来到一个街心花园,漫步在黄绿交错的草坪上,顿时一股泥土的芳香沁入我的心脾,那新鲜的空气只有春天的清晨才能让人感受到。我感到脚下软软的,舒服级了。这时,我忽然看到每根草上好似放着几粒七彩珍珠。我俯下身着去仔细观看。哦,原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上,晶莹剔透,在阳光的照耀下,更显出它那奇光异彩。我起身望去,看见树上条条发情的嫩枝上有斑斑红点,是红色的露珠,还是未落的果实?不,都不是,而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你看那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿,一丝花蕊正使劲儿向外钻呢,好似要迫不及待地看看这大千世界。这是我仿佛看到了百花争艳的景象,闻到了醉人的阵阵花香;从那枝头萌发的片片新叶当中,我还看到了人们在新的一天里忙碌的身影。\x0d\x0a\x0d\x0a啊,春天来了!春天充满了希望

旅游日记100字

旅游日记100字

日记是记录生活的一种方式,通过日记,还能把自己一天的感受记录下来。下面是我想跟大家分享的旅游日记100字,欢迎阅读。

旅游日记100字一

星期天,天气非常的晴朗,万里无云,太阳火红火红的。虽已经立秋,可天气还是很热。我们在大彭教育辅导班老师的带领下,乘上了旅游大巴车去大龙湖游玩。

在路上,我们还看到了很多的高山,那些山差不多和云一样高。

到了大龙湖,我们经过了一条弯弯曲曲的小路,来到了一个小岛上。从岛上可以看到清澈见底的湖,成群的鱼儿在快乐的游着。湖面上还有又大又绿的荷叶,像一个个碧绿的大圆盘,水珠滴在荷叶上就像一颗颗闪闪发光的珍珠,荷花有红的、粉的、白的,美丽极了。

大龙湖真是美丽极了,我们依依不舍的离开了大龙湖。

旅游日记100字二

今天,天气晴朗、天朗气清,我、弟弟、妈妈、爸爸和爷爷、奶奶准备趁着这一个好天气去浙江的西塘玩一下,我们坐着车子向西塘飞奔而去。

我们进去了,只见那儿和广播里说的一模一样,那儿人山人海、人流如潮,一条一条有一条的小巷,一座一座又一座的小桥和一个一个有一个的小店都被人流挤得水泄不通,一个一个又一个的小店服务员也都被忙的手忙脚乱,忙的`不可开交。我们随便的找了一些东西吃了一下后,去了酒文化博物馆、西园……地方,最好的地方我觉得就是去划船了,我们一边划着船一边看着风景。之间在岸上的房子上有一个个的烟囱管,在那管子上冒出了以这一阵又一阵的炊烟,在看那炊烟是,还可以朦朦胧胧的看见炊烟后面的粉墙淡瓦,呀,泛舟河上,感觉天上和人间都融化在一起了呢!

旅游日记100字三

今天,爸爸带我到凤凰广场去玩,那里有五颜六色的花,一棵棵茂盛的树,像一把把大雨伞。

我看见了一个跷跷板,小明来了,我说:“小明,跟我一起玩行吗?”小明说:”可以“。

我们就高高兴兴地玩了,一只小鸟飞来了,好像在说:“我可一跟你们一起玩吗?”我们说:“可以”。

我们三个就高高兴兴玩了,要回家了,我就高高兴兴地回家了。

旅游日记100字四

今天,我和同学们去了博物馆参观,这是宁波市最大的博物馆。

我们走进博物馆,来到第二厅,我看到古代人用过的陶瓷用品和人们做苦力情景的时候,我想:这就是古代的文明历史吗?接着我们来到第三厅,我看到各种各样的古建筑物和古代工具,看到这些我想:古代人真聪明,他们会造出那么精美的建筑物和实用的工具。最后我们来到第一厅,我看到很多很多东西,其中文字的演变吸引了我,文字由甲骨文演变到行书有七种文字这七种文字被称为“汉字七体”。古人通过生活实践发明的工具和文字现在都很实用。

我爱你宁波博物馆,等我长大了,我来爱护你、保护你。

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旅游有两个字怎么写

旅游的写法如下:

旅游的意思如下:

1、旅游是指人们用自己的经济手段,为了娱乐、保健、休息、文化活动或其它类似理由而自愿外出旅行。

2、旅游是指包括人们为了休闲、商务和其它目的,离开他们惯常的环境,到某些地方去以及在某些地方停留,但连续不超过一年的活动。

3、旅游是指非定居的旅游和暂时居留而引起的现象和关系的总和。这些人不会导致永久居留,并且不从事赚钱活动。

4、旅游是指那些暂时离开自己的住地,为了满足各种各样的愿望和需求而作为经济和文化商品消费者逗留在异地的人的交往。

旅游的特点

1、旅游是一项复杂的综合活动,它包括吃、住、行、游、购、娱等多项内容人们在旅游活动中不仅仅是走马观花地游览,更多的是要去体验旅游地新奇的人文环境,品尝风味美食,购买具有特色的土特产品。

这一系列的活动都不是一个单一的旅游部门能完成的,需要不同部门的支撑。例如,旅馆业要为游客提供舒适的休息环境,交通运输业要为游客提供方便的运输工具等。

2、旅游活动由不同的旅游项目组成,它的类型也具有综合性现代旅游类型按地理区域划分,有国际旅游和国内旅游;按组织形式划分,有团体旅游、散客旅游、包价旅游、自助旅游等。

按出游方式划分,有航空旅游、铁路旅游、汽车旅游、海上巡游等;按活动内容划分,有文化旅游、宗教旅游、观光旅游、疗养旅游、探险旅游等;按费用来源划分,有自费旅游、公费旅游、社会旅游等。

旅游书法作品

董全洲,字雨轩,号文溪。现为国家一级美术师(书法类),荣获中国"人民艺术家"称号,中国国际书画研究院院士。是我国知名的书法家。下面是我为你整理的董全洲书法作品,希望对你有用!

董全洲书法作品欣赏

董全洲书法作品图片1

董全洲书法作品图片2

董全洲书法作品图片3

董全洲书法作品图片4

董全洲书法概述

董全洲,字雨轩,号文溪。现为国家一级美术师(书法类),荣获中国"人民艺术家"称号,中国国际书画研究院院士。1956年出生于青岛,自幼得益祖父开蒙教诲,执笔临池,中学时期就得到多名书画老师的专业辅导。痴迷书法五十余年挥毫不辍,对书法名家二王,赵孟頫,智永,以及于右任,董其昌等大书法家的名帖下过苦功,近些年专业研究书法。对楷书,隶书,行书,草书皆有造诣,尤其是行草风格鲜明,被国内多家刊物推崇发表,深得行内专家好评。其作品被美国、法国、意大利、德国、日本、台湾、香港等国家和地区以及中国人民武装警察部队、二炮、国家发改委、国家卫计委、清华大学图书馆、北京大学等单位和领导收藏,受到社会各界特别是学术界朋友热忱关注。

2014年国庆节,是中国著名核物理专家、年轻时即为两弹一星元勋朱光亚先生的首席助理、享受国务院特殊津贴的清华大学郑福裕教授退休十周年纪念日,国家相关部门和清华大学党委准备专门为他举行一个座谈会,因为郑教授是一位对国家、对清华有着重大贡献的科学家、教育家。郑教授决定向领导们赠送十幅书法作品作为答谢厚礼。一个偶然机会,郑教授在朋友的微信圈里看到了一位叫做董全洲的山东书法家的作品,顿时眼睛一亮:就是他了。

青岛农业大学陈岩教授这样评价董全洲的书法:全洲先生的书法,总体面貌以魏碑风格为基,并深得二王精髓,同时融入唐人大草、挥洒连绵,收放随意的特点。借鉴了宋人行书适意、随机、文雅。但强化了行笔关节处的特点,突出用笔的方折,并用墨色来强调节奏感。

单独欣赏董全洲先生的作品,明显感觉到作品浓烈的个人面貌,不急不历,沉稳柔和。这与先生的全面修养是分不开的。可以说董先生的书法,基本是以理性书写的过程,却呈现十分感性的结果。一点一划都讲究起笔、行笔、收笔的到位。突出结字、章法、墨法的法度。不仅保持了传统术法的精髓,也符合现代人的审美要求。

横视当代书坛,人才济济,风格林立,格局多元。而董全洲先生能坚持自己的创作风格,广采博取,灵妙自探,不能不说难能而可贵。

董全洲出身书香之家,爷爷15岁到青岛,18岁进京谋生。受到爷爷的影响,6岁的小全洲开始上学,当然也开始写字。在全洲的电脑里,至今还保存着爷爷遒劲沧桑的墨迹。

全洲从小对写字有着极其特殊的感觉,第一天走进课堂,第一眼看见一排排方队的字体,他的心"蹦、蹦"直跳,心中突然涌出一股无法抑制的激情。以后,每当他坐在书桌前面对纸笔的时候,他就觉得手中的毛笔倏然之间就化为一眼山泉,铺开的纸就是一片山野,沟渠纵横,笔中涌出的泉水灌满了田野中的沟沟壑壑,一幅幅美妙的图案就这样构架出一排排字体的方阵……

也许,这就是董全洲书法艺术的起点。

董全洲自幼酷爱书法,以后的岁月里,无论他在干着什么,只要看见书法……不,只要是字,他都要仔细地端详揣摩一番。多年之后他回忆说,只要是看见好的书法,他的心里就会涌出一股激流,这股激流就会沿着书法的字体,汩汩流淌。有时偶遇激情,书法的字体已经灌满,激情还会在眼前的空间龙腾虎跃继续游弋下去,直到自己从陶醉中醒来。

他的这种"心书法"使他受益匪浅。他只要闭上眼睛,眼前立马就会出现书法史上著名的字帖。这些民族的瑰宝已经深深地植根于全洲的心田里。

立字先立人,练字兼练心,可以说是董全洲先生一生的座右铭,而且几十年来,他一直都是毕恭毕敬遵循着这一人生和艺术的法则,在不断的修炼。回眸全洲先生走过的路,为人清清白白,为官清清白白,为文清清白白。全洲先生堂上八旬老母尚在,全洲先生每天毕恭毕敬哄着老人家开心,老母康乐之余,竟为全洲所染,每日习字上百。

全洲先生对书法之爱,实可谓如抱桂玉。

在民族书法神圣的殿堂里,全洲寻着艺术巨人深深地脚印一路走来。他学习魏碑以张猛龙、郑文功字帖为师;其后习行书以王羲之、王献之法帖为师;再其后习草书以张旭、怀素字帖为师,兼学于右任草书,临帖、摩帖,精髓传神。

旅游字 旅游日记100字

光阴荏苒,书法艺术的灵犀之气渐渐在他的身上初露端倪。

他深悟书法的深藏之道:"立字先立人"、"练字兼练心"。他始终如一地坚持对书法进行钻研和锤炼。不方便用纸笔时,他就在掌上练,地上练,心里练,心领神会,翰墨染意于宣纸之上,终将书法艺术推向了一个通灵透悟的境地。用董全洲的话说,他有"四为"即:学秦篆为探书法之源,临魏碑为养书法之气,摩唐楷为壮书法之骨,书张(旭)怀(素)之草书为悟书法之神韵。

董全洲的书法,字体运笔流畅而稳重,线条柔韧苍劲,结字寓变化飘逸之中。字体的大小参差不一,行距字距错落有致,时现变化之妙。字与字间有断有续,飞白自流,妙趣天然,断处觉密,续处成疏,笔画舒展,线条明快,笔到意到,刚柔相济,飞珠溅玉,留空白以资遐想,从整个书法作品来看,在拘巧中显露潇洒,灵妙中透出朴重,豪放中独见情怀,浑厚华滋中呈现朴拙自然之风,平淡朴实中书现绚丽之美。

董全洲笔下的字,融进了他艰辛的劳动和深厚的"字外功"。

全洲先生历任乡镇长、党委书记,基层的工作艰辛,使他的胸怀变得越来越大了起来,后来,他担任市级机关领导干部,又把这种心胸慢慢收送出来,使得他的人生价值和艺术价值,在这一时期同步得到了尽情挥发,尽情张扬。在国家海洋局(北海分局)任处长期间,全洲更是如同大海一样,变得越来越潇洒自如。人如春风舞春潮,字如春风意气高。官有正声胸襟阔,挥笔霜风在银毫。这一时期他的作品,足以看得出马蹄疾驰的人生潇洒和豁达。

这些年来,董全洲为了在艺术上广收博采,他像一位虔诚的朝圣者,他的脚步走遍了许多艺术圣地和殿堂。他的书法艺术在美国、意大利、日本、香港、台湾等国家与地区,有着不可小觑且日渐增大的影响。

但是,董全洲很不介意名气和地位。他说,一个书法家是靠作品说话的。他极力主张书法家要学者化。他说,古代的书法家,首先是学者,然后才是书法家。历史上无数有名的书法家都是大学问家,学富五车,满腹经纶。他们的书法无不透出学问的浩气,他们的学问也无不透出书法的筋骨。真正的书法家是学问与书法结合完美的人。

他认为,书法不仅是"写字",更重要的是把人格力量提高到一个更高的境界,这才是真正的书法艺术。

董全洲正是沿着这样的一条路走下去的。他多才多艺,不仅精通书法艺术,同时对写作、摄影、旅游、考古等多门学科均有着很深的造诣。

我们面对着董全洲一幅幅精湛的书法艺术,感悟、品味、掂量着董全洲的书法作品,似乎感触到一阵阵有力的脉动。这是时代的脉动。这些作品"字中有画,画中有诗",你会感到他的书法是有灵魂的,是活了起来的。你站在她们的面前,就好像在与历史对话,在与艺术对话,在与你的灵魂对话……

全洲先生是一位饱学之士。孔孟之乡的优良传统熏陶了他,书香门第的高尚家风培育了他。因为饱读子集经典,广涉社会科学,使得他上知天文,下知地理,各门各类,无所不通,无所不晓。按照全洲先生的话说,书法艺术,不是技巧的展示,而是文化底蕴的凝结。为什么中国书法有着如此迷人的魅力,正是因为它是中国文化的博大精深的体现。难怪清华大学郑福裕教授当时看到全洲先生的作品,就十分肯定,因为郑教授当时就从作品的点画线条的勾勒和布局中,看出了全洲先生不仅仅是一位饱学之士,而且还是一位对社会、对人民有着强烈责任感和真挚感情的理性汉子,也是一位对事业、对人生有着极其深刻认识和远大抱负的志士,更是一位有着远见卓识、与时俱进的高人。

我们凝视着董全洲先生的一幅幅作品,心里只有一句话:祝福董全洲先生的书法艺术之树根深叶茂!

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