红色旅游报告 红色旅游的发展趋势

红色旅游报告

红旅赛道调查报告

近年来，随着户外运动的普及和国内旅游业的兴起，红色旅游的火热程度也与日俱增。而其中最著名的是"红旅赛道"，作为党的长征路线的一部分，在近几年成为了极具特色和知名度的旅游目的地。我们深入探访了红旅赛道，总结出以下的观察和建议。

场地整体情况

红旅赛道全长约为450公里，起点是四川省雅安市石棉县，终点是陕西省延安市，途经四川省、甘肃省、陕西省三个省份。从整体来看，红旅赛道环境优美，山水相依，景观独特，非常适合自驾、徒步等户外活动。

然而，在实际赛道中，部分路段的道路条件和设施并不完备，比如有的山区路段道路窄、陡峭，有的地方缺乏垃圾桶等公共设施。这对于一些游客来说，可能会造成比较大的不便。

游客需求调查

我们在红旅赛道沿途的旅游景点、酒店等地进行了问卷调查，了解了游客在观光、住宿、餐饮、娱乐等方面的需求。

在观光方面，游客更加青睐具有浓郁历史文化氛围的景点，比如红军长征出发纪念碑、中央革命根据地纪念园、陕北民俗园等等。游客们对于具有历史价值的地方和展品比较感兴趣，但是同时也希望这些景点和展品能够有趣味性和互动性。

在住宿方面，游客们更看重住宿环境的干净卫生和安全性。同时，他们也比较青睐具有当地文化特色的民宿和客栈。

在餐饮方面，游客们对于当地的餐饮文化有较大的兴趣，比如尝试本地特色美食等，但是对于餐饮卫生也有一定的要求。

在娱乐方面，游客们希望在休闲娱乐的同时了解当地的历史文化，比如观看红色革命题材的影视作品、听取讲解等。

旅游服务建议

针对以上的调查结果，我们提出了以下的建议，以提升红旅赛道的旅游服务品质：

1.加强红旅赛道上游客服务设施的建设，加大对于道路的维护力度。

2.在景点和展品方面，增强趣味性和互动性，比如增加多媒体展示、增设儿童乐园等。

3.对于住宿环境的管理，加大卫生和安全方面的检查力度。

4.支持发展当地文化特色餐饮，同时引导餐饮店家提高卫生质量。

5.增加红色革命题材的影视作品播放、讲解等旅游娱乐项目。

通过以上的调查和建议，我们相信，红旅赛道的旅游服务品质将得到提升，更多的游客将会来到这里，了解中国革命的历史，感受长征精神的熏陶。

红色旅游的发展趋势

创造红色旅游新模式

这一次在建党百年的背景下，具有红色主题内容的灯光秀展示了科技发展变迁，讴歌中国共产党成立100年来所取得的伟大成就，畅想未来科技进步为人民带来的美好生活，带来了非常强烈的反响。同时也创造了新的红色旅游的模式。

一方面，近几年我国景观照明的市场规模逐年增长，从2017年市场规模796.1亿元增长至2019年市场规模为1244.0亿元，前瞻初步估计我国2020年景观照明市场规模约为1505.2亿元。

另一方面，我国的红色旅游规模也呈逐年上升的趋势。红色旅游主要是以中国共产党领导人民在革命和战争时期建树丰功伟绩所形成的纪念地、标志物为载体，以其所承载的革命历史、革命事迹和革命精神为内涵，组织接待旅游者开展缅怀学习、参观游览的主题性旅游活动。

目前我国红色旅游发展大格局形成。全国红色旅游已经形成了12个“重点红色旅游景区”，30条“红色旅游精品线路”和100个“红色旅游经典景区”的全国红色旅游发展大格局。近年来我国红色旅游景区综合收入高于国内旅游业整体水平，2019年我国红色旅游行业市场规模已经达到5848亿元，同比增长29%。

去哪儿平台上2020年红色旅游人均消费达到1287元，根据文旅部数据，2020年红色旅游规模突破1亿人次，前瞻估计202年我国红色旅游经济贡献突破1万亿。

红色旅游快速增长的同时也越发的年轻化。“90后”、“00后”占比将近30%。这两个年龄段的消费者切身的体验到我国逐步强大的过程，具有高于其他年龄段的文化自信程度。同时影视剧对于红色旅游景区热度的带动也十分明显。电视剧《觉醒时代》播出之后，上海龙华革命烈士陵园热度飙升，在驴妈妈平台搜索量同比增长了400%。

目前我国的红色旅游景点通过演绎、文创、沉浸式体验圈粉无数。其中，红色影视基地、红色实景演出等多样化景点备受游客热捧。如《延安颂》、《井冈山》、《红色娘子军》等节目推出多年，常演不衰。文创环节则搭乘高颜值、极具创意的“网红”属性的产品供不应求。例如，中共一大会址纪念馆文创产品突破100款，“望志路106号”冰箱贴和U盘等爆款文创。

光影秀与红色旅游的结合能够进一步发展红了旅游景区的浸润式体验的方式。除了在城市标志性建筑进行光影形势，还有可以将光影与红色目的地和景区的体验类项目相结合，借助新颖的沉浸式剧本体验，以红色文化遗址为场景，用挑战赛的形式让大家寓教于乐，充分感受当地的红色文化，圈粉无数。

——以上数据参考前瞻产业研究院《中国旅游行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》。

参观红色基地调研报告

大学生红色文化调研报告范文

在日常生活和工作中，报告使用的频率越来越高，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。其实写报告并没有想象中那么难，以下是我精心整理的大学生红色文化调研报告范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

时光如梭，转眼即逝，不知不觉中中，我们已经来二中四个半多月了，实习即将结束，在实习的这段时间里，我成长了许多，从一个只懂理论知识的大学生到站上讲台，期间的苦与乐，让我懂得了作为一名教师的应尽的责任。

初到这里，并没有想象中的那么顺利，我没有教上自己的专业课。看到别人有自己的专业课，心里即为他们高兴，同时也羡慕他们。当时我的心情很矛盾，我不知道接下来的日子该怎么办，心想我来实习究竟是为了什么，既然不让我上课，那么在这个学校我还有留下来的价值吗？队友们知道了我的想法之后就开导我，鼓励我，渐渐地，我在他们的影响下找到了自己留下来的理由：我要为自己争取，不管前面的道路多么艰难，我都会坚持。通过这半年的实习，我在很多方面得到了提高。

一、教学方面：

回想初登讲台的我，面对80多个学生，我都不知道第一堂课是怎么度过的，当时很紧张，时间掌握不好，不知道如何分配时间，不懂得这堂课的重难点，通过听指导老师的课，并通过和当地有经验的教师交流，我的教学能力得到了提升，慢慢懂得如何分配时间。这学期我虽然没有教上自己的专业课，教了两班的生物，但同样锻炼了我，使我学会了怎样和学生互动，怎样布置作业，什么样的知识适合什么程度的学生。还有，我还意识到一个问题，对于中学生来说，明确给出的重点及问题的答案，让他们记下来并背诵，而不是系统地讲授一遍。原来，初中生还不太具备分析总结的能力，只有在理解的基础上记忆才是最佳的学习方式。另外，只有让他们在愉快的氛围中学到知识，才能达到最佳效果有了这段时间的历练，为我以后找工作奠定了基础。

二、课堂组织管理能力：

课堂组织管理是教师的基本功，不善于管理课堂的教师不是好老师。虽然在课堂管理方面，我还存在很多不足，从我自身来说说话声音小就是一大难点，一个班级容量较大的班级，声音起到了很大的作用，不管你讲的再好，如果声音小，那样很难收到预想的效果。有时听见下面有说话的，但始终不知道发生源在哪里，下课后我请教了当地的教师，他告诉我适当的走下讲台，在中间讲课，既可以监督学生，又可以缩短和学生的距离，后来在上课的时候，我的课堂比原来好多了。适当的鼓励学生会使课堂更有活力，一段时间下来，我发现了课堂上严格要求学生，并在日常教学活动中，通过多种方式，督促，鼓励学生履行这些要求。作为实习教师，在与学生的关系上要注意上课下课的区别，比如上课铃响，你走进教室，学生是否起立向你问好？是否有学生不站起来？迟到的学生是否喊报告，得到你的同意后才进来？当你让学生站起来，他们是否服从？至于课下，我们可以像孩子般地和学生同乐，并努力走进其内心世界，只有这样才能真正受到学生的爱戴，建立教师的威信。

三、班主任工作：

人们常：当老师难，当班主任更难，尤其是七年级的孩子，刚步入初中，他们在很多方面不适应，课程的增加，环境的改变以及生活上存在的各种问题等等，都落在了班主任的肩上，如何保证孩子可以快乐的学习，快乐的生活，成了我的日常生活。班主任石板工作的直接管理者，直接责任人；班主任时全体学生的组织者，领导者和教育者，是联系班上任课教师的纽带。这半年的实习生活，我担任了124班的班主任工作，在这段期间，我体会到了一个班主任工作是如何的艰苦，复杂而又细致的工作，蕴涵这非常丰富的教书育人的规律，原则和规则，需要实习生在教育实践中体验理解。陶行知说过：如果你不肯向你的学生虚心请教，你变不知道他的环境，不知道它的能力，不知道他的需要。那么，你又再大的本事也不能教导他。每天上课，下课，放学都能和学生在一起，及时的发现他们的问题，解决问题和了解他们的生活，也更利于尽快地了解他们，同时也很快地和他们打成了一片。

担子重才认识到责任大，反过来只有不断提升自己，才能无愧于学生，无愧于家长。有了这段实习的经历，我深刻体会到了教师的责任是多么大，容不得我出现任何的差错，我的一言一行都在影响着学生，我会努力做好自己的本职工作，不管再苦再累，我都无怨无悔。

回想着这些日子的坎坎坷坷，教会了一个道理，不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。有了这段经历，我对未来充满了希望，在以后的日子里我会一直勇往直前。

进入21世纪，互联网和通讯技术高速的发展使商务进入一个全新的阶段大学生调研报告工作报告。随着电脑的普及，网上购物这一方便、快捷的购物形式也被很多人所接受。大学生作为对网络最敏感的人群，对网上购物更容易接受，且在他们中已经形成了一定的气候。为了更加清楚的了解大学生网上购物的现状，对在校的大学生展开了这次关于大学生网上购物的调查。

一、调查的目的

1、了解我国在校消费的网上消费潜力、消费倾向、消费结构和消费2、动力，为我们进一步开拓与细分大学生市场提供充分的依据

3、了解网上购物存在的弊端，为解决提供依据。

4、为完善网上购物提供依据。

5、了解网上市场的发展前景。

二、调查方法

1、考虑到现实情况因素，调查对象将进行分类。首先按电子商务和非电子商务专业进行分类调查，各个年级的人数也将抽取相同比例的人数。

2、调查的实施为发放问卷调查，对调查对象每个都面对面的填写调查表进行调查。

三、调查内容及预测

本次调查共调查250人，在有效的250份问卷中，有105人又网上都无的经验，达42%，145人没有网上购物经验，占58%。

对有网上购物经验同学的分析

（一）针对选择网上购物的大学生，我们从选择网上购物的理由，以及有网上购物者对网上购物的看法和现状进行调查和分析。主要分析被调查者和网上购物本身存在的问题及原因，通过分析提出看法和建议。

问卷中还有极少部分的人填写了其他答案，比如：周围环境、节约时间等。但是从表二中得出，价格便宜是大学生网购的主要原因。其次，购物方便是大学生选择网购比较主要的原因。

（二）针对选择网上购物的大学生，我从选择购物的网站进行调查和分析。在所有被调查的人中，34.8%的人选择的购物网站是淘宝网。其次，12%的人选择的购物网站是拍拍网。可以得出：淘宝网是各大学生网购的主要网站。

（三）针对选择网上购物的大学生，我从网购产品选择进行相关调查。

在所有被调查的人中，22.40%的人在网上购买的产品是服饰。其次，4.8%的人选择的网购的产品是日化用品，还有8%的被调查者选择网购的产品是其他产品。可以得出：在网上销售服饰，大学生是最主要的消费对象。

（四）针对选择网上购物的大学生，我从网购出现问题选择的解决的方式进行调查。

在所有被调查的人中，21.2%的人在网购时出现问题时会选择与商家协商方式来解决。也有9.2%的人会自认倒霉。

（五）网购所选择的物流方式调查

在所有被调查的人中。网购时选择的物流方式26%的人会选择快递公司，其次是6.50%的人选择EMS。平邮的选择率也达到5.2%，接近EMS。

（六）网购者月消费额的相关调查

在所调查的人员中，网购月消费额在50元左右。月消费额在50100元人数也达到44人。得出结论：大学生网购消费还有很大的提升空间。

对没有网购经历同学的分析

（一）针对没有选择网上购物的大学生，我们从没有选择网上购物的理由，以及有没有网上购物者对网上购物的看法和现状进行调查和分析。

没有购物经历的同学有61.40%没有办网上银行。可以得出：没有网上银行是很多人不能网购的制约因素。

没有网购经历的同学52%是因为卖家信用，其次是售后服务。还有网络安全也达到了34%是一个不可忽视的因素。

（二）影响网购的原因调查

（三）假设网购非常安全，是否会选择网上购物进行调查。

可以看出，61.20%的人会在未来选择网购，说明网上市场还有很大的发展空间。

四、调查总结

（一）通过对调查中已经网上够过物和网上没有够过物的数据统计和分析，可以得出一下结论：

1、进行网上购物的同学占全体学生42%，而且有扩大趋势。该比例高于中国网民的购物比例20%左右，说明大学生比较容易接受网络购物这种新颖快捷的购物方式，且大学生会是未来主要的网上消费人群。

2、网购过的学生普遍认为网上购物具有价格便宜、购物方便、货物齐全、新鲜等优点。这会吸引更多的大学生进行网上购物。

3、影响同学们网上购物的因素有很多，有主观的、也有客观的，但是最主要的仍然是对安全和信用问题的担忧。

4、网上的商品有很多，但是服装是大学生消费的主要产品。服装业在未来将会得到更进一步的发展。

5、网上购物者很多人选择的物流方式是快递，其次是EMS。之所以选择快递的人多是由于相比之下EMS价格太高。物流问题已经成为制约电子商务重要的因素。

6、网上购物者主要选择的网站是淘宝网，其次是拍拍网可以看出淘宝网和拍拍网是BtoC电子商务发展的主要平台。

7、根据有网购和无网购的数据可以看出，虽然大学生网上购物消费能力有限但是这一具有新思想的消费群体购物比例高，对电子商务网上购物勇于尝试，认同度很高，电子商务是一个非常有发展潜力的行业。

（二）对在校大学生网上购物存在的问题及对策

根据以上的分析，我们针对调查中发现的在校大学生网上购物存在的一些问题，提出一些初浅的看法和建议：

信用问题是网上购物中人们担忧的另一个重要问题。加强信用机制建设，规范身份认证和身份识别技术的应用，通过宣传教育让人们了解网上信用机制。通过法律手段规范信用评估，对于促进网上购物的发展具有现实的意义。

现在，随着海量资讯时代的'到来，大众文化取代了精英文化成为市场的主流，搜索式阅读、标题式阅读、跳跃式阅读、网络阅读和手机阅读成为阅读的主要形式，名著通俗本、精简本、口袋本的盛行，财经、励志类图书以股市语言行文代替学术说理，以及各地书店中通俗读物高居畅销排行版前列的现象，多媒体、博客、电子小说代替纸质图书潜进大学生的生活，种种现象表明，这是一个“浅阅读”的时代。什么是浅阅读？为什么会产生浅阅读？要如何看待浅阅读？

一、什么是浅阅读？

浅阅读它是指一种浅层次的、以简单轻松娱乐性为追求的阅读形式。内容上，以无厘头式的消遣、娱乐或感官的刺激为上，充满了游戏精神及荒诞不经的色彩；方式上则以动漫、图像、影像等为主，文字为辅。相对于品茗式的传统阅读而言，这种快餐式文化追求的是横向的广度，即所谓的“碎片式的语言，拼盘式的内容”。

以“知道”代替“知识”，这样的快餐式、跳跃式、碎片式的浅阅读正成为大学生时下的阅读新趋势。为此，我们针对在校大学生开展了一次书面的问卷调研，以了解他们的思想状况和阅读需求，从而分析大学生素质的现状，并为进一步探索提高大学生素质参考依据。

二、调研结果与分析

1、阅读认知度普遍较高。从调研结果看，47.6%的学生认为阅读是一件有趣的事情，35.29%的学生认比较喜欢阅读。而不太喜欢和很不喜欢阅读的学生仅占17.65%和1.96%。这说明绝大多数学生对阅读重要性的认知程度普遍较高。

2、阅读时间较少。每天阅读3小时以上的学生仅为5.88%，1—3小时的为54.90%，1小时以上的为29.41%，有9.80%的学生处于基本不阅读的状态。

3、每月的平均阅读量较少。每月平均阅读5本书以上的学生仅占1.96%，3—5本的学生占5。88%，大部分学生每月平均阅读量为1—3本，这说明大学生的阅读量是少之又少的。

4、从阅读取向和阅读兴趣来看，我院学生的阅读兴趣表现出了个性化和多样化，所涉及的范围极其广泛，种类也繁多，他们往往按照个人兴趣来选择课外书籍进行阅读。时尚杂志、人物传记和通俗小说是我院大学生课外阅读兴趣中最主要的读物，这与这些种类书籍自身的特色与优势有关。

在紧张而又枯燥的专业学习之余，大学生们希望阅读一些高质量的休闲、娱乐类读物，而以上种类书籍同时还能提高学生的各方面修养。在这其中，值得注意的是我院学生对于阅读名著、经典书籍的热情不太高（仅为28.4%）。此外，经济管理、英语、计算机课程等专业性较强的书籍成为我院学生重要的选择。

5、我院大学生的阅读媒介呈现多元化趋势，不仅局限于传统的纸媒体，互联网作为一种新的媒体形式已经走入同学们的日常生活，构成了平时阅读的一个极其重要的组成部分。约有30%的同学主要通过网络阅读。而大多数同学在利用网络时能够比较恰当的控制时间和内容，合理的利用网络信息资源为自己服务，超过70%的大学生平均每天上网时间在2小时以内。

6、我院55.8%左右的大学生将到图书馆借阅作为自己阅读的主要途径，找亲戚朋友借阅、网上浏览、在书店看等也都是重要的阅读途径。但是值得注意的是，我院学生买书热情不高，仅有13%左右的学生将买书作为自己阅读的主要途径。

由此可以看出，我院学生的阅读方式已经进入到浅阅读时代。

三、出现浅阅读的原因

1、进行“浅阅读”是缓解无聊的方式。很多人认为，读“深”的读物乏味、吃力，读“浅”的轻松、有趣，还能作为闲聊的笑料。职业技术学院女生小罗说道：“现在女大学生们都喜欢看《瑞丽》《昕薇》这样的时尚杂志，平时上网多是浏览娱乐新闻和网站论坛，的确不严肃，但读来十分有趣，大家都爱看。”

2、没有时间进行“深”阅读，只好“浅”阅读。随着社会的发展，人们的压力也越来越大，而就业问题也是压在大学生头上的一块大石头。很多大学生从进入大学的那天起就给自己制定了计划，要考几个证书，英语过几级，要做多少兼职，似乎根本就没有时间去静下心来好好地读几本好书。越来越少有时间和心情读名著了，这是大学生普遍的心理感受。被就业、升学、出国等各种纷扰着，没有心思埋头读“用不着”的名著，只愿读“有用”的英语、计算机及专业书。他们更觉得，大学已经失掉读名著的氛围了。

3、学术著作和经典名著让人费解，不得已放弃。目前大学生扎堆看小说的势头很强。我们在走访大学图书馆时发现，许多流行小说已被翻阅得十分陈旧，而不少学术性著作却有八成新。为何少人读？大学生感叹，上课所用的课本就已经够枯燥了，怎么还敢碰更晦涩难懂的学术著作和经典名著？

4、学校没有读名著的氛围。如今信息蜂涌，流行快餐文化，大家都需要迅速有针对性地收集自己需要的信息，无法静下心喝着午后茶翻看传统的名著。当前社会上对人才的需求是专业知识型的，再加上国际经济全球化，不得不在外语上花大力气。面对严峻的就业形势，许多大学生都忙于准备各种证件考试以增加自己的竞争力。在一系列现实因素作用下，哪还有工夫安心读“经典”呢？

四、浅阅读带来的危害

浅阅读是对经典作品的轻视与亵渎，浅阅读的读书方式会导致读者思维的钝化；浅阅读对青少年的个性培养不利；浅阅读导致读者语言运用能力的弱化。

五、如何走出浅阅读的困境？

1、从社会方面来说。

⑴出版人应该把握正确的文化方向，做一个有责任感和使命感的出版人，做一个有理想、有追求的出版人。经济效益不是出版人的追求，对此，出版人要有正确的认识。

⑵出版社的编辑在搞选题策划时，要时刻牢记肩上担负的社会责任，杜绝盲目跟风、粗制滥造的出版行为。要有明确的出书思路，不要为一时的经济利益所左右，搞些没有文化内涵的东西。要努力在创造性上下功夫，通过了解市场，了解读者，出版有文化品位、能提高文化素质的精品。

⑶大力宣扬先进文化，拒绝浅出版。当读者的某些需求还处于隐性状态时，出版社应坚守自己的出版理念，用自己的眼睛去判断。如果只是一味地迎合读者而把自己的图书降格为一般商品，那就是媚俗。

2、从学校方面来说。

（1）帮助大学生形成合理的知识结构，激发大学生阅读好书的兴趣，可以通过读书评书活动，联合教务处、学生处、学生会等部门共同主办，来提高学生阅读健康书籍的兴趣。

（2）鼓励大学生有计划的阅读鼓励学生参与办好图书馆阅读宣传栏，简明扼要、丰富多彩，及时地通告到馆新书、名家书评等。

（3）在学生刚入学的时候开设系统的阅读课，阅读内容可以根据实际需要而定。老师酌情推荐阅读书目，学生选择合适自己的书籍来阅读。改善阅读环境，方便大众阅读。

（4）进一步解决图书馆各种类书籍资源，让图书馆能够在真正意义上成为大学生的天堂。

3、就大学生本人来说。

⑴认识到深度阅读的重要性，它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。使我们增添人文素养，增长知识和内涵，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高我们的认读水平和写作能力，乃至对于各科学习，都有极大的帮助。

⑵培养深度阅读的习惯，尝试着阅读一些名著，用一种认真专注的态度去阅读它，体验书中的深刻内涵，品味别样的阅读乐趣。

⑶多做一些读书笔记，比如抄下一些美丽的词句，为写作增添素材，积少成多，你自然会体会到深阅读的好处。合理安排课余时间，制定一定的阅读计划。在现阶段考证、做兼职固然重要，可是阅读是不能被忽视的。

养成良好的阅读习惯是一种长期投资，目前可能没有明显的收益，可是其长远利益是非比寻常的。多关注一些好书推荐栏目，选择有内涵的书籍，培养自己的阅读品味，不随波逐流，人云亦云。

“书籍是人类进步的阶梯”，读好书是人类进步社会文明的体现。大学生是沿着书籍筑起的阶梯，攀登知识高峰的社会新人。除专业学习外，课外阅读是大学生业余学习的重要组成部分。大学生正处于青春期，同时，他们的观念、性格、情感等又正在发展的形成中，具有不稳定性特点，这就要求有足够数量的有益的读物来适应他们的这种生理和心理上的需要，一个既有物质文明又有精神文明的社会主义现代化社会，理应用课外阅读随时引导学生们健康成长。

旧书不厌百回读，熟读深思子自知。世界正在由厚变得更厚，阅读是深还是浅，是一种态度，更是一种智慧，浅阅读时代，你是要随波逐流还是重拾经典，勇攀书峰，这全在于你的智慧！只是别在暮年孙儿膝绕在你身旁充满期待的看着你的时候，你却没有什么可以讲。这时，请不要感叹：书到用时方恨少！

参观红色景点的实践报告

导读：下面是我整理的一篇关于认知旅游景点实践报告，希望能帮到大家！

明知需伴着灼热的阳光，迎着40多万人流，终于还是决定去参观世博。不仅仅是因为学校布置的实践报告的作业，也是因为这千年难遇的在上海举办的世博会，既然已经开在自家门口，如果不去，岂不是白白浪费了这次盛会？ C片区是整个世博会的精华之处，但实在是碍于人山人海的排队“攻势”，于是退而求其次，转战浦西的展区，这两片区域多是中国的一些特色产业，例如国家电网馆、中国铁路馆、中国人保馆、船舶馆、航空馆等。

从5月1日世博会开馆起，公交车、轨道交通上就不断介绍园区内各个馆的精华所在，早在张南线上就对船舶馆“一见倾心”，恢弘大气的外观建筑，馆内海蓝色的场景布置无疑使我眼前一亮，所以几乎没有犹豫，选择从西藏南路的2号口进入世博会，第一个见到的馆就是船舶馆。可是，介绍中所说的郑和下西洋的船只竟然只是摆在展馆门口的四艘大约只有原船大小百分之一的模型，难免有些失望。进入馆后，更是和想象中的大有差距，正中是现代船支的巨型桅杆，沿着观光电梯向上，四周是用投影仪投在墙壁上的海底图案与介绍中似乎是里立在潜艇中，视线投向海洋的震撼感不能够同日而语。也许入口处的桅杆，出口处宛若船舱一般的电梯口、圆形海底投影、凹进墙内的船只影响的是想要给游客以身处船舱的身临其境之感，但也许是处理的手法上存在着很大的问题，实在是没有什么美好的回忆，似乎是在看一个船模展而非身处在一片汪洋之中。

行至D片区，原本是心心念念要去参观太空家园馆，同样也是受了宣传片的诱惑，可是看着队尾处，排队等待时间4小时的指示牌，还是果断的放弃了对探索神秘太空的渴望，四个小时的排队等待也许会耗掉了所有参观的耐心。也曾经听人提起过，国家电网馆名符其实，进去参观游览真的会被“电”到，没有犹豫，虽然也要排上一小时，但其中的精华之处，堪称世界第一，美轮美奂的“720度魔盒”绝对勾起了我的好奇心。从一楼至二楼，是一条通往未来世界的“电流隧道”，在缓缓上升途中，真正“感受”特高压电网将西部电能源源不断地输送到东部城市的历程。”

既是亮点，“魔盒”自然而然不会令人失望，由96块LED屏构成720度六面体，身处其中，似乎正随着这个空间“上冰山下火海”。电流穿梭，高速旋转，直转得头晕目眩，应接不暇，随即深入地表，穿越过灼热的地心岩浆，似乎这火热的浆水挟着千军万马之势正扑面而来，突然画面一转，碧蓝色的海水从脚底一涌而上，瞬间没过头顶，也不知是否是心理因素，这一刹那，到当真是有一闪即使的窒息之感，随即，海水翻腾，旋成螺型，宛如水中龙卷风一般，低头，立刻晕眩，似乎正被卷入那个碧蓝色的斡旋之中。几乎是要挑战观众的适应及反应能力，耳边竟轰然而起电闪雷鸣之声，循声仰首，入目是数条狰狞的银色划破黑色夜幕，伴着蓝光无规则的转动，一跃而向太空，静谧的夜空，繁星点点，只闻身边一片惊叹之声。只有几秒的停顿，画面中漾起绯红，顺着光线望去，只瞧见艳色的太阳从身侧缓缓升起，能够清晰的瞧见光球层和色球层，柱状的耀斑升腾而起，

清晰可见。日渐近，多数人在惊呼的同时，都不由自主地远离一步。我心下庆幸，幸好没有挨着那面墙而站，才可以如此清晰地用镜头记录下这一刻的绚烂。日愈近，我们似乎融进了那片艳色之中，随着红色光束聚拢，流转，终是又回到了身处的地球之中，我们似乎驾着飞鸟，从风车中穿行而过，越过群山峻岭，扫过草长莺飞的草地，看着蜻蜓在头顶翩翩起舞，随着急速的瀑布冲向海面，一时失重的感觉席卷而来，双腿发软，从海底一溜而过，重回连绵青山，竟能够清晰地看见宛若横卧着的巨龙一般的长城。穿透地表，在地球的那一头已是深夜，黑色的夜、莹色的城市轮廓，疾驰落下的满月，乘着时空机器，似是去往未来，从未见过的建筑升腾、下落、自相组合，仿佛见证了基因重组的'过程一般。每一个划分出的空间里，有人站在各种各样位置，好像是有磁铁的吸力一般，六个面均是行走自如，不受重力控制。周围的景象又是一秒瞬变，快的目不暇接，音波上下起浮，绿色的光束扭转、弯曲、缠绕、爆炸，蓝色光球大小不一，又是一道银色光芒，将魔盒内映射的犹如白昼，不自觉地闭眼，再度睁开时，又融入了星空之中。“快看底下。”游客惊喜的声音，只见一个蓝绿色中夹杂着白色雾状的球体从我的脚底缓缓行过，又从右手边的墙面升起，那是地球！四分半钟，在这个六面体里，我似乎穿越了整个地球，俯仰天地，穿梭古今。

直到最后，我才明白了这个“魔盒”的真正意义，不禁为我曾经选择地理作为加一课程而感到汗颜。原来它是用象征性的手法描述地热能、水能、风能、太阳能等清洁能源以自然和谐的方式送入城市，使未来城市生活空间发生变幻和关联，使人们快捷沟通，心情愉悦，激发观众憧憬未来更便捷、更智慧、更环保的生活，升华共筑绿色地球的美好愿景。可惜，只注意到了这些奇幻美景，却忽略了它的真实意义。

和“魔盒”一起旋转，我似乎也变成了宇宙能量的一部分。

一路向西，前往世博会博物馆。在这个展馆中，我看到了以往各届世博会的展品，甚至包括1853年纽约世博会奥蒂斯的电梯，1862年伦敦世博会蒸汽火车爱迪生发明的白炽灯，1876年美国费城世博会的贝尔电话、电报机，陶瓷、玻璃制品，各国召开世博会时的油画画像，反映当时盛况的投影幕布，欢呼雀跃，洒落彩带，栩栩如生。各届世博会的标志性建筑，例如2010年上海世博会的中国馆，1851年伦敦世博会的水晶宫，菲尔斯的摩天轮，1900年法国巴黎世博会埃菲尔铁塔，原子结构，2010年上海世博会的中国馆等，小巧精致。只可惜，其中大部分展品都是文物真迹，明令禁止拍照摄影，唯恐会破坏了色泽的艳丽和饱满度，只能将之留在脑海之中。一路穿行，似乎也穿越了时空，1851到2010年，短短半个小时的游览，时光飞梭160年。

作为D片区的主题馆，城市足迹馆成为我此次世博会浦西之行的最后一站。

与其他参观过的展馆而言，城市足迹馆无疑是其中最有价值的展馆，整个展馆分成四个展厅，序厅、城市起源厅、城市发展厅和城市智慧厅，每一层都有自己的主题和想要表达的意向。随着指示，仿佛亲眼看见一片荒芜中是如何耸立起高大的城堡和城墙，见证了时间长河中城市的发展和更替。

水晶玻璃营造的城市分际线，将序厅和外界彻底分隔开来，仿佛进入了时空回廊。

通过敦煌的壁画、文物以及由真人演奏的编钟古韵描绘了东方的理想幻城，在西方的古代城堡中，我看到了由模型构造的西方理想城市，以中线作轴，左右对称，蓝色的顶，雪色的墙。

2楼，是城市起源厅，入口处的两河晓星绝对夺人眼球，三分钟循环播放的有关城市崛起的影片竟是在寿山石切片装饰的宝石墙面上缓缓道来，随着影片的进展，通过大型气压式升降模型可以观看两河流域最早的城市——美索不达米亚的乌尔城的塔庙、集市、王宫、住宅和城墙先后一一升起，演绎出最古老的城市格局，栩栩如生，惊呼声连连。展馆中“众神之城”展区着重展示世界各地早期人类祭祀与城市守护神，通过三维影像和凹镜成像技术，多元地演绎了埃及、印度、玛雅等文明时期城市的崛起。

“众神之城”通过影像投影、凹镜成像、文字瀑布、古城喷绘和精彩文物多元演绎中国、两河流域、古埃及、古印度和古代玛雅城市文明的守护神。

展馆内还重现了特洛伊战争时的场景，巨型木马，士兵，矛、盾、戟、侧翻的战车，甚至凌乱的珠宝首饰、器皿、断壁残垣以及骷髅、白骨，在黄、红、绿、蓝四色的光线变化下，真实恢弘，如临其境。尤其当马背和马腹几扇小门开启，七名古希腊“战士”，弯弓指向观者，几乎吓得面容惨白、惊声尖叫。完全演绎了战争对城市的毁坏。

城市发展厅无疑是城市足迹馆的精华所在。

“海峡胜景”，“三朝帝都”，“城市之光”，“雪域之城”，“达芬奇与城市设计”，“街城叠影”，“宫城情怀”每一个展馆都不是用一两句话就能够描述得清楚的，层层叠叠，每个展品都精致华美，价值连城，宛若一幅幅的图卷，在我的面前展开，领着我深入历史腹地，看着古代城市发展、繁荣，看着那些理想幻城一步一步变成现实。要经过多少年的沉淀，多少次的失败和毁坏，才能成为如今我们生活着的世界？

在“城市智慧”展厅中，“机器人卓别林”寓意着“摩登之城”的梦想早已实现，也展示出人们一边创造更多机器，一边又生活在被机器“扭曲”的城市里。其中最大的亮点是用新技术展现“浪迹三千，扶摇九万”的京杭大运河全景及沿河城市风光。大运河蕴藏着数不尽的故事和历史，全景展示突出了中华民族的智慧和运河城市的繁荣。我曾经到京杭大运河流经不同区域的老式房屋中驻足，房屋的风格不同，讲述着“共饮一河水”的差异化生活。

一日的世博之行到此也算是画下了一个完美的句号，或许行进的馆不算多，但我更倾向于“质”而非“量”，与其一个一个馆的去敲章填满世博护照，不如安心下来仔仔细细地观察每个馆的特色和亮点。

此行不得不说收获颇丰，虽说世博会从某种角度上而言，只是一个级别不怎么高的展览会，它毕竟不能和专业的博物馆、美术馆、科技馆相提并论，甚至说差距甚远，但好就好在世界各地的展品都汇总到了这一个小小的区域之内，虽不能深入挖掘每一段历史，却能以最快的速度晓其皮毛。

作为一名旅游管理专业的学生，我认为最重要的是知识面要广，务须需专业，要能够深入每个景点的细节，从游客的角度，而不是一个导游的角度去分析每一处景观。细节决定成败，也同样决定了能不能引起游客的好奇心。