旅游客源国概况 客源国概况是学什么的

旅游客源国概况

本书以2001年来华旅游超过7万人次的国家作为选材依据,同时考虑到各旅游大区的具体情况,共选取日本、韩国、俄罗斯等24个我国的主要客源国或潜在客源国。我国的海外客源虽然也包括中国港澳台地区,但考虑到地区的特殊性,未将其列入其中。

客源国概况是学什么的

《中国旅游客源国概况》是旅游管理专业的一门专业选修课,开设该课程的目的在于让学生认识、了解中国旅游海外客源市场,对我国旅游客源国或旅游客源地区的基本情况,有比较充分的认识和掌握。

基本任务是扩展知识面,使学生对我国海外客源市场即主要客源国的政治、经济、文化、民俗、旅游业以及地理、人文概况等有一个全面的、准确的认识和了解,从而使其专业知识结构更加全面和合理,以符合我国旅游业从业人员应具备的职业知识素养。

《中国旅游客源国概况》的前导课程是《旅游学概论》《导游基础知识》、《中国旅游地理》,与前几门课一脉相承,形成较完整的专业知识体系,安排在第四学期,使学生的人文知识得以丰富和提高。

《客源国概况》以2001年来华旅游超过7万人次的国家作为选材依据,同时考虑到各旅游大区的具体情况,共选取日本、韩国、俄罗斯等24个我国的主要客源国或潜在客源国。我国的海外客源虽然也包括中国港澳台地区,但考虑到地区的特殊性,未将其列入其中。

扩展资料:

王佩良编写的《主要旅游客源国概况(双语教材高等学校旅游管理专业系列教材)》共5章19节,第一章,系统阐述全球会展产业、旅游产业概况。

第二章至第五章,重点阐述亚太地区、欧洲地区、美洲地区以及非洲地区包括韩国、日本、印度尼西亚、马来西亚、泰国、印度、澳大利亚、俄罗斯、意大利、法国、英国、德国、美国、墨西哥、巴西、埃及、南非17个旅游会展产业的发达国家的地理、气候、经济、政治、历史、文化、民俗、会展产业和旅游产业的概况。

内容丰富,中、英文结合,适用性强。以英文为主,对重要的人名、地名、专业术语注以中文,免除读者查阅之苦,提高阅读效率,在不知不觉中增大词汇量,提高阅读能力,同时也开阔视野,获得丰富的专业知识。

《主要旅游客源国概况(双语教材高等学校旅游管理专业系列教材)》不仅适合普通高等学校本科生作为教材使用,也适合研究生和旅游从业人员作为参考书使用。

旅游客源国概况 客源国概况是学什么的

参考资料来源:百度百科—客源国概况

参考资料来源:百度百科—主要旅游客源国概况

旅游客源国是什么意思

指的是《旅游客源国(地区)概况》书籍

《旅游客源国(地区)概况》是所有旅游类专业都必须开设的一门专业主干课程或专业基础课程。

旅游客源国(地区)概况是一门知识性很强的课程,既没有高深的理论,也没有实践操作的训练,学习本课程的主要任务在于知识的积累。然而其涉及的国家之多、涵盖的知识范围之广、知识点之繁杂,都给该课程的教学和教材的编写造成了相当的难度。

扩展资料:

开设《旅游客源国(地区)概况》的目的主要有两个:让学生了解我国的各主要客源国的政治、经济、文化发展等方面的基本状况,以便于在今后的旅游服务工作中有针对性地做好入境旅游接待工作;让学生了解我国的各主要旅游目的地国家的旅游资源分布和旅游接待服务等方面的基本现状,以便于今后能更好地、更有针对性地做好旅游出境服务工作。

中国旅游客源国前十名分别是

中国旅游客源国前十名分别是:

缅甸、越南、韩国、日本、美国、俄罗斯、蒙古、马来西亚、菲律宾、新加坡。

中国旅游研究院院长戴斌认为,在过去的十年里,中国出境旅游市场保持了两位数的增长,甚至超过20%,已经成为世界上最大的出境游客和消费来源。出境旅游已经从少数人的享受进入群众的日常生活;

引领旅游未来的不仅是美丽的风景,还有美好的生活和时尚感;定制旅游将进入市场成熟期,个性化需求将进一步凸显。对于2019年及未来一段时间的中国出境旅游市场,普遍认为市场将呈现两位数增长的繁荣态势,商业模式和产业结构的调整也在意料之中。

扩展资料:

随着“一带一路”建设的不断推进,中国公民出境旅游目的地不断增多。统计数据显示,2018年,来自中国200多个主要城市的数百万游客通过预订携程打包游、自助游、定制游、邮轮、当地导游、当地娱乐等度假产品和业务。

前往157个目的地国家。携程等大型中国旅游公司也在日本、新加坡、美国、欧洲和其他地方投资,为中国游客提供服务。

根据2018年携程的预订数据,游客的数量使用携程的平台注册出站旅行团,独立旅游定制旅游,私人旅游,当地的娱乐和其他产品在春节,五一、端午节、国庆节等节日增加了超过40%。

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