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逛公园一年级小作文
逛公园一年级小作文（一）
吃过晚饭，我和爸爸妈妈去公园里玩。一进公园我就觉得这里的景色很美，都是什么呢？让我向你们介绍一下吧。
这里的花五颜六色非常好看，还引来了很多蝴蝶在上面飞舞。小草绿油油的。在一棵大树上住着小鸟一家，小鸟唧唧的叫，好像饿了，我看见了，就连忙拿出面包刚喂给小鸟吃，这时候鸟妈妈回来了，嘴里衔着一只小虫，好像对我说，谢谢你，我已经给孩子找来吃的了。爸爸妈妈夸我是个热心的好孩子。
我们又走到了荷塘边，看见河里游着几条小鱼，我很想捉几条回去养着。
然后我们就回家了，到了晚上睡觉得时候我还想着公园里的景色呢！
逛公园一年级小作文（二）
今天，妈妈带我逛公园。
公园里的人真多，我最想玩的就是划船了。所以就一溜小跑来到湖边，呀，对面山上的大瀑布可真美，雪白的水从半山腰流下来，映着阳光，显得格外壮观，好像真的来到了孙悟空的水帘洞。
我们上了小船，缓缓地划到了瀑布旁边，水声变大了。咦，哪儿来的毛毛雨呢？洒在我的脸上，钻进我的怀里，凉凉的，痒痒的，怪舒服的。哦，我明白了，原来是瀑布飞溅出来的水珠。
爬上小山，公园里的美景一一展现在眼前，最迷人的当然还是这一片湖水，被风一吹，像鱼鳞一样一闪一闪地直晃人眼。妈妈说：“这是阳光的反射，就叫波光粼粼吧！”真的，在波光粼粼的湖面上，许多孩子正幸福地划船，跟父母说笑。我也被这美好的景色迷住了。直到妈妈推了我几下，我才从迷人的美景中醒过来。
我们还玩了转天轮、小火车、海底世界……
今天我玩的真快乐！
逛公园一年级小作文（三）
星期天的晚上，我和妈妈在公园里散步，公园里地花儿随着风儿摇摆，好像在跟我和妈妈打招呼：“晚上好啊，小朋友！”哗啦啦，溪水不停地流着，好像在唱歌。
突然，我看见水里有几颗星星，(m.taiks.com)我急得直大叫：“我的妈呀！星星掉到水里去了。妈妈，快来救救它们呀”。妈妈笑着说：“傻孩子，这是星星在水里的倒影”听了妈妈的话，我连忙抬起头，一看，星星还在天空呢！现在，它还在朝我们眨眼呢。
过了一会儿，我和妈妈依依不舍地离开了公园。
什么的公园一年级
美丽的公园一年级。
公园所致力或强调的，是综合生态量的最大化。即：在生态与环境方面，生态公园强调对整个城市生态环境的参与意识，主张有目的、有组织地开展城市的肺、生物多样性保护和维持自然生态过程，以及为市民提供身心再造场所的工作。
在社会生态方面，公园强调服务需求关系的重要性，致力于公园简介满足社会时尚性的和持久性的需求，从而为社会生活的主体人的素质提供保持或提高的帮助；在经济生态方面，生态公园承认有条件获取公园经济收益的合理性，并努力使这种收益在合理的范围内达到最大。
区别：
生态公园与主题公园（人造景观）的区别，在于去除了后者用片面追求经济收益导致的公园用地开发强度过大，硬地、建筑布局太多、环境嘈杂、忽视自然生态效益等不良倾向。
还在于后者是以游憩、审美为指导思想的。由此而产生的公园形式，其绿地的生态量较小缺少对城市环境的关心，也缺少对新的社会经济条件下形成的社会生态需求的针对性和适应性，以至于经济效益的不佳。传统城市公园的山水环境具有一定的生态效益，但这并非有意识地组织而来，生态量也远远没有达到最大。
