admin回民小学在不同地区和不同时间段的办学情况有所不同，但普遍有着较好的声誉和教育质量。以下是一些具体的评价：
上海市杨浦区回民小学
办学理念：以“和而不同 择善而从”为办学理念，注重“民族团结教育”。
师资力量：拥有较高的教师素质，3名研究生学历，55名本科学历，占全校教师数的93%；区级骨干教师6名，教学新秀2名。
学校荣誉：上海市“新优质学校集群式发展”项目试点校、上海市“十三五”家庭教育指导实践基地、上海市排球传统项目学校等。
成都市回民小学
荣誉称号：多次获得“成都市民族教育先进单位”、“青羊区优秀文明单位”等荣誉称号。
办学宗旨：常规立校、科研兴校、质量强校、特色亮校。
民族教育：注重民族文化教育，努力建设成为西部地区具有鲜明民族教育特色的学校。
营口市回民小学
办学历史：创建于1992年，是市唯一的一所回族小学。
基础设施：2003年改扩建，新建了教学楼，校舍总面积达到了3955平方米。
教育成果：教育教学质量明显提高，乒乓球教学独具魅力，师生精神面貌积极向上，多次获得市级奖项。
广州市回民小学
历史底蕴：创办于1929年，秉承“融和互惠，美善共生”的办学理念。
校园环境：校园内充满民族气息，设有多个非正式学习空间，体现中华民族一家亲的意识。
教育成就：学生在全国、省级比赛中屡获佳绩，累计近2000人次获奖。
建议
实地考察：如果可能，建议家长和学生实地考察学校，了解学校的实际教学环境和设施。
关注特色课程：特别是对于有特定民族教育需求的家长和学生，可以关注学校的民族文化课程和特色活动。
师资力量：了解学校的师资力量和教学质量，确保孩子能接受到良好的教育。
总体来看，回民小学在各自的地区和时间里，都取得了不错的教育成果和社会声誉，是一所值得信赖的学校。
